Betreuung

Einen Schwerpunkt der Betreuung stellt die Seminar- und Bildungsarbeit dar. Insgesamt nimmt jede/r Freiwillige an mindestens 25 Seminartagen teil, die sich in Begleitung, Vor- und Nachbereitung unterteilen. Die Inhalte und Schwerpunkte des Bildungsangebots ergeben sich einerseits aus der Einsatzregion und den Projektplätzen und werden andererseits der Heterogenität der Teilnehmerinnen und Teilnehmer angepasst. Eine gelingende Bildungsarbeit setzt voraus:

• die Fähigkeit und Bereitschaft, sich auf die Seminarsituation einzulassen,
• ein Mindestmaß an Kommunikations- und Kooperationsbereitschaft zu zeigen,
• Regeln des Zusammenlebens in einer Gruppe zu akzeptieren.

Vorbereitung

Im Rahmen der Vorbereitung findet ein gemeinsames Seminar in Deutschland sowie nach Möglichkeit ein weiteres Vorbereitungsseminar in der Projektregion statt. Vor der Ausreise verbringen die Freiwilligen einige Tage im Aktionsbüro von AWO International in Berlin, um Einblick in die entwicklungspolitische Arbeit zu bekommen, die Mitarbeiter/innen kennen zu lernen und sich in das für ihren Einsatz relevante Projekt einarbeiten. AWO International unterstützt die Freiwilligen in der Informationsarbeit gegenüber ihrem AWO-Verband und/oder ihrem Unterstützerkreis.

Begleitung

Die Freiwilligen sind in der Regel 12 Monate an einem Projektplatz. Nach ungefähr vier bis sechs Monaten findet ein Zwischenseminar in der Region statt. Dort treffen alle Freiwilligen zusammen, die in einer Region tätig sind. Das Zwischenseminar ermöglicht das Reflektieren der eigenen Projektarbeit. Ausgehend von den realen Erfahrungen der Freiwilligen werden interkulturelle, regionale und thematische Fragestellungen aufgearbeitet und die Anleitungs- und Arbeitssituation, der individuelle Lernprozess und die Wohn- und Lebenssituation am Einsatzort ausgewertet.

Nachbereitung

Die Nachbereitung besteht aus einem Auswertungsgespräch im Aktionsbüro von AWO International sowie dem Nachbereitungsseminar, an dem alle Freiwillige teilnehmen. Erfahrungen werden im entwicklungspolitischen Kontext analysiert und methodisch in entwicklungspolitische Inhalte übertragen. Ziel ist auch, dass die Freiwilligen ihre "weltwärts"-Erfahrungen in Form von entwicklungspolitischer Bildungsarbeit in die AWO-Verbandsstrukturen einbringen.